Page 2 - spreadsheet
P. 2
MODUL 1 – PAKET PROGRAM PENGELOLAAN
ANGKA/SPEADSHEET
FIRDAN RAHMAN TAUFIQ, S.PD. (087738830972 / fikrihp17@gmail.com)
X AKUNTANSI
PETUNJUK PENGGUNAAN
MODUL
1. Modul ini diperuntukkan untuk modul pembelajaran tatap muka terbatas
2. Modul ini digunakan untuk dua kali pertemuaan
3. Setiap pertemuaan terdiri dari 10 JP (4 x 30 menit)
4. Modul dikerjakan sesuai dengan jadwal pelajaran
5. Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) mapel Spreasdsheet = 75
6. Nilai akhir mapel Spreadsheet diperoleh dari gabungan dari beberapa nilai yaitu : kehadiran,
sikap, harian, PTS / PAT dengan rincian Bobot sbb : (10% Kehadiran + 20% Sikap + 40 %
Harian + 30% PTS / PAT).
7. Jika mengalami kendala atau ada yang perlu ditanyakan silahkan japri ke No yang sudah tertera
ataupun email.
PERTEMUAN KE 1
A. KOMPETENSI AWAL PESERTA DIDIK
Diberikan tanya jawab pada siswa untuk mengetahui :
1. Pernahkah kalian mendengar istilah program pengolah angka?
2. Apa itu program pengolah angka?
3. Dapatkah kalian menyebutkan apa aja program pengolah angka yang ada?
B. PENGALAMAN BELAJAR BERMAKNA DAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
Pengalaman Bermakna Profil Pelajar Pancasila
Pertanyaan pemanasan Bernalar kritis
Pengenalan perangkat lunak program pengolah Bernalar kritis, mandiri
angka, jenis- jenis dan fungsi
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan standar operasional prosedur paket program pengolah angka di perusahaan
D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik mampu:
1. Mengurutkan langkah-langkah mengoperasikan paket program pengolahan angka
2. Mengoperasikan paket program pengolahan angka
E. MANFAAT PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik nantinya:
1. Dapat menggunakan menggunakan dan mengurutkan langkah langkah mengoperasikan
paket program pengolah angka dalam kehidupan sehari-hari
2. Terbiasa mengoperasikan paket program pengolah angka
1 | Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet | Kelas X Akuntansi
